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我国高等教育收费制度演变中的政府意愿与政府能力分析

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摘要改革开放以来，我国的高等教育收费制度经历了从免费教育到收费教育的演变过程。在这个演变过程中，政府意愿和能力起着主导型的作用，并对高等院校、受教育者及家长产生了巨大的影响。我国政府发展高等教育的意愿并未随政府财政能力的增强而提高，是影响我国高等教育收费制度的重要原因，高等教育中诸多难题的解决有待于政府意愿的提升。

DOI zdl1vz2m4l/543764

作者杨卫军

机构地区不详

出处《陕西工业职业技术学院学报》 2007年1期

关键词高等教育收费政府意愿政府能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）