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幼儿教育小学化的认识与思考

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摘要摘要：对于幼儿的成长来说，幼儿园阶段的学习是为最重要的，因此幼儿教师必须要对幼儿的日常教学提起足够的重视程度。目前，幼儿教育小学化的现象较为严重，这对于幼儿的未来成长及综合素养的提升有着非常不利的影响，因此下文将对幼儿教育小学化问题的优化措施展开详细的分析。

DOI kd2q83r0d6/5440562

作者徐梦玥

机构地区海勃湾区第二幼儿园邮编：016000

出处《时代教育》 2021年12期

关键词幼儿教育小学化思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）