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《中国教师》
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2021年12期
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初中英语教学中情感教育的应用探讨
初中英语教学中情感教育的应用探讨
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摘要
摘要:初中阶段的英语,其实并不算难,它不像高中英语那么难以理解记忆。在传统的英语学习中,不仅是学生,还有一部分教师忽略了情感这一关键载体。正是由于这一载体的缺失,才使当前出现了大量的中国式英语,这不是讽刺,这是现实。
DOI
6jr37klwj5/5443263
作者
贺小琴
机构地区
重庆市云阳凤鸣中学校
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
初中英语
情感教学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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