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《教育学文摘》
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提高小学语文口语交际教学的有效策略
提高小学语文口语交际教学的有效策略
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摘要
摘要:我国教育越来越注重学生素质能力的提升,口语交际教学符合素质教育的要求,具有一定的实际性和实践性,符合学生的认知水平,能够在日常学习和生活中体现口语交际教学的优越性。本文主要对口语交际教学的特点进行具体分析,从特点出发,进一步提出具有合理有效的教学策略。
DOI
kd2qrzgrd6/5449738
作者
谭华妹
机构地区
广东省湛江市第十二小学 广东省 湛江市524000
出处
《教育学文摘》
2021年12期
关键词
小学语文
口语交际教学
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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