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高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，传统的课堂教学方式已经不再适合当前教育的基本发展了。在高中数学的课堂教学中，通过培养学生的思维能力，引导学生全面把握数学这门学科的内涵，让学生深度理解数学这门学科，为学生构建一个良好的知识网络，着重培养学生的思维能力。

DOI pj026k6y4y/5449799

作者余霞菲

机构地区成都东部新区三岔湖高级中学四川成都 641499

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词高中数学教学培养数学思维能力实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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