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如何有效开展高中班主任德育管理工作

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摘要摘要：德育是对学生进行思想、道德等方面的教育，对学生成长有着积极的意义，能够为学生提供正确的指引，让学生成为一个明是非、知荣辱的人。班主任作为班级的管理者，在教育学生方面责无旁贷，实施德育教育，有助于推动学生德育方面的发展。但是，目前学生在德育上还存在意识不强、掌握不足等问题，需要班主任进一步挖掘学生心中的德育意识，培养学生的德育习惯。班主任在实践中，发现了解学生的日常表现和学习心理、组织班级讨论、创设德育活动、学习德育知识、采取奖励措施等，能够有效地带动学生，提高学生的德育水平。

DOI zdl8rgw8jl/5449816

作者麦尔哈巴·图尔荪麦麦提

机构地区洛浦县第一中学新疆维吾尔自治区和田地区 848200

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词高中班主任德育管理工作实施科学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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