思想政治理论课实践教学管理模式探析

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摘要 思想政治理论课实践教学是提升课程实效性的基本途径。开展实践教学最根本的是构建科学的、可操作的实践教学管理模式,强化制度设计,着力构建“三层次四模块”的管理体系以及开放稳定的保障和评价机制。
作者 余楠
机构地区 不详
出版日期 2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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