基于体验式教学模式的高中生物教学实践

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摘要 【摘要】在我们当今这个社会,教书育人已经不仅仅是老师面对面的通过口传身授的教给学生们知识了,我们对于不同的学科要进行不同的教学模式,而这种教学理念也逐渐的渗透到了我们每一个课堂当中。作为有趣的生物课,尤其是高中生物,我们更应该让体验式的教学模式贯彻整个高中生物教学,但是这种体验式的教学模式还处在发展的阶段,所以他现在是我们的初步尝试,我们需要在实践当中逐渐掌握他的方法,今天我们就体验式教学模式进行一系列的研究,特别是在高中生物课堂当中应该如何进行。
出处 《教育学文摘》 2021年12期
出版日期 2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)