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思维导图在小学高段数学单元复习中的应用研究
思维导图在小学高段数学单元复习中的应用研究
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摘要
摘要:随着新课改的不断推进与深入发展,也使得教师在提升学生的学习效率的思考上更加详尽与深入,由此对学生在数学的复习学习也有了更进一步的关注。其中通过思维导图的这一模式来加强数学的整理与复习,对学生的学习能力以及整理复习的效率都产生了较为显著的提升,也使得学生能较好的适应小学高段的数学学习。
DOI
rdx3z295dl/5455325
作者
雷生芳
机构地区
重庆市涪陵城区第七小学校
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
思维导图
小学高段数学
整理复习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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