构建小学语文中年级高效课堂的策略探究

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摘要 摘要:在传统的应试教育影响下,大多数教师都缺乏正确的教育理念,对校园教育的认知过于局限化。随着我国经济水平的提高,个人的受教育水平也逐渐提高,人们开始正确认识何为教育,教师也更新了对校园教育的认识。本文主要分析构建小学语文中年级高效课堂的策略探究。
出处 《中小学教育》 2021年12期
出版日期 2021年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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