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小学语文中年级课内阅读指导策略浅谈
小学语文中年级课内阅读指导策略浅谈
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摘要
摘要:本文主要探讨了小学语文中年级课内阅读指导策略。首先,介绍了阅读在语文学习中的重要性,强调了培养学生良好的阅读习惯对其整个学习过程的影响。接着,分析了当前小学语文教育中存在的问题,包括学生阅读能力普遍不足和阅读兴趣的下降。最后,提出了一些针对这些问题的有效策略,如培养阅读兴趣、引导学生深入思考和注重阅读技巧的训练等。通过正确的指导策略,可以帮助学生建立起良好的阅读基础,提升他们的语文水平。
DOI
7dm9z6mojn/7742330
作者
刘天容
机构地区
四川省宜宾市叙州区双龙学校双龙小学校区 644614
出处
《中国教工》
2023年16期
关键词
小学语文
中年级
阅读指导
策略
分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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