如何提高低年段学生的口语表达能力

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摘要 摘要:口语表达能力的培养与提升,对学生的日常生活、人际交往、语文学习、综合能力发展等方面均有积极影响。但低年级学生认知及能力不足,还需要教师能够以该年龄段学生的实际情况为基准,改善调整教学方案,以适用于学生的方法展开语文教学。本文就口语表达能力教学作出分析,提出几点建议,以供参考。
出处 《中小学教育》 2021年12期
出版日期 2021年08月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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