数学课堂中组织学生参加实践活动,提高数学课堂效率

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摘要 摘要:小学阶段的数学教学工作中,组织学生广泛参加实践活动,学习数学知识是提高学习效率,培养学生对数学学科的兴趣的一种有效手段。尤其是在新课改背景下,教师的教学工作要全面以学生为主体,教师也应该立读教学实践环节,抓住重点矛盾,开创创新的活动形式,以此优化学生的数学学习。本文将围绕数学课堂中组织学生参加实践活动,提高教学效率的方式方法展开探讨。
作者 军歌
出处 《中小学教育》 2021年12期
出版日期 2021年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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