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把握好转化后进生的“四大时机”

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摘要转化后进生是一项长期艰巨的任务，需要教师选准最佳时机，该出手时就出手，才能取得最佳的教育效果。

DOI 6jrvw9myd5/546915

作者严卫林;薛丘根

机构地区不详

出处《中小学校长》 2007年9期

关键词转化后进生教育效果教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学校长

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