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《中小学教育》
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2021年13期
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小学英语故事教学的有效拓展
小学英语故事教学的有效拓展
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摘要
摘要:英语作为一种国际通用交流语言,随着全球化的推进英语在人们心中的分量也日益加重。小学英语作为英语学习的基础阶段,成为了社会关注的重点。通过故事进行英语教学既能帮助学生理解知识,又能增加课堂的趣味性,这种教学方式受到了老师的学习的喜爱。本文基于教学经验,就该怎样拓展小学英语故事教学进行一些简要分析。
DOI
kd2q7kxed6/5473314
作者
李丽
机构地区
云南省楚雄彝族自治州元谋县元马小学翠峰校区
出处
《中小学教育》
2021年13期
关键词
小学英语
故事教学
拓展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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