有效提高小学生科学探究能力的实践研究

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摘要 摘要:科学在小学教育教学中占据着重要地位,科学教学为小学生感知自然万物提供了重要途径,为学生提供了认知自然的新视角。科学探究能力对于小学生学习科学来说至关重要,如何充分发挥科学探究的重要价值逐渐受到一线小学科学教师的重视,也逐渐成为值得深入探究的重要教学问题。为此,本文以科学探究为研究切入点,深刻剖析科学探究能力的基本内涵,详实论述培养小学生科学探究能力的重要意义,并尝试从不同角度提出提高小学生科学探究能力的具体策略。
出处 《教学与研究》 2021年13期
出版日期 2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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