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《教育学文摘》
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2021年15期
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情境教学优化策略
情境教学优化策略
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摘要
摘要:为进一步发展学生的核心素养,将情境教学应用到教学过程中,这已经成为提升学生学习效率的基本途径之一。为进一步加强情境教学在初中语文学科中的应用效果,本文就发展学生核心素养导向下,如何优化初中语文情境教学展开了相关讨论。
DOI
rj8m5v1y40/5475434
作者
李小红
机构地区
平阳县实验中学
出处
《教育学文摘》
2021年15期
关键词
核心素养
初中语文
情境教学
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年15期
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