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家校联动视角下小学班主任德育工作的开展
家校联动视角下小学班主任德育工作的开展
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摘要
摘要:随着新课程标准改革在全国中小学范围内的不断深入,素质教育逐渐成为教师开展课内外活动的目标,德育教育也受到了高度重视,以小学学段为例,教师为促进学生综合素质的发展,应主动与家长合作全方位展开德育教育,保证他们在了解所学知识内涵的基础上得到身心的健康成长,帮助他们养成良好的学习及生活习惯,为他们未来发展打下基础。基于此本文将在家校联动视角下分析小学班主任德育工作的展开策略,以供参考。
DOI
7dm5xopv4n/5475478
作者
何丽华
机构地区
广东省信宜市教育城小学
出处
《教育学文摘》
2021年15期
关键词
家校联动
小学班主任
德育工作
展开策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年15期
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