摘要
摘要:我国对于幼儿心理健康非常重视,在我国颁布的《3-6岁儿童发展指南》当中也已经明确的指出要重视对于幼儿心理健康教育的开展,保障幼儿们可以身心健康的成长。4-6岁的幼儿处于幼儿园大班时期,这个时期的幼儿也是身心快速发展的阶段,一旦在这个时期出现了问题影响到了大班幼儿的心理健康,会给其一生带来隐患。而心理健康教育活动是帮助大班幼儿身心健康成长的有效形式之一。大班幼儿教师应该合理的组织和实施心理健康教育活动,帮助幼儿更好地成长。
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)