舞蹈在学前教育专业转型中的发展方向

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摘要 摘要:本文旨在通过三方面的叙述来对舞蹈对学前教育专业的作用这一话题进行探讨,首先简述了舞蹈的含义,随后分析了学前教育专业从“教育”到“保育”的改革,之后指出了中职学前教育转向后的发展方向,最后结束语部分对文章进行了总结。
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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