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浅谈高三课堂教学助力素养培育

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摘要摘要：在新课程改革之后，高考明确提出了对学生核心素养的考核，这使得传统的课堂教学面临更大的挑战。新高考改革淡化了学生在解题过程中所使用到的技巧，更注重对学生核心素养的培养，考查学生的综合能力。

DOI 7dm5xzlv4n/5479078

作者王欢田亚军

机构地区荆门市第一中学 448000

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词高三课堂教学，学科素养，综合能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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高三课堂教学，学科素养，综合能力

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