互动教学法在高职英语教学中的应用探析

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摘要 摘要:在教育体制改革进程中,侧重于培养学生的核心素养。高职院校是培养技能型人才的重要场所,英语教学是提升高职生口语交际能力和文化素养的基本学科。在高职英语教学中,教师应采取创新性的互动式教学法,利用有效的教学策略,加强学生之间的交流与互助,开展英语课堂的教学互动,以创设高效的英语课堂。
作者 李思
出处 《教学与研究》 2021年16期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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