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2021年19期
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小学数学课堂导入的有效方法探究
小学数学课堂导入的有效方法探究
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摘要
摘要:合理、高效的课堂导入是高效课堂的基本保障,导入是小学数学教学的关键环节之一。有效的导入活动,不仅可以让学生轻松掌握数学知识,还可以启发学生智慧,发展学生的思维能力,激发学生学习的热情,发挥学生的主观能动性。所以,教师在日常教学的过程中,就要认真思考导入教学的模式,精心设计导入活动,发挥导入的功效,提高小学数学教学的效率。
DOI
n49g2v23jy/5479783
作者
索安措
机构地区
青海省果洛藏族自治州甘德县上贡麻乡中心寄宿制小学 814199
出处
《教学与研究》
2021年19期
关键词
小学数学
课堂导入
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年19期
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