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“德入心，育无声”——探究高中音乐与德育思想渗透的有效融合

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摘要摘要：随着教育制度的不断创新与改革，高中音乐教学更加注重德育思想渗透，现高中音乐教育主张“德入心，育无声”教育思想，探究高中音乐与德育思想的有效融合方法，从而有效推动高中音乐教学有效发展。基于此，本文先论述高中音乐教学中融合德育思想的重要性，然后分析高中音乐教学中德育思想渗透方法，从而希望能够为高中音乐德育教学奠定理论基础。

DOI ojnov3qldr/5480137

作者李玉婵

机构地区广东省湛江市第四中学广东省湛江市 524030

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词高中音乐德育思想有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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