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优化数学PPT课件培养学生学科核心素养

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摘要摘要：在多媒体教学环境下，设计PPT课件是教学活动的重要环节，目前却存在一些很不合理的现状，需从教学理念、教师信息化技术素养水平、学生接受效果三个方面深入分析，借助信息技术（IT）优化数学PPT课件以体现教育改革新要求，实现培养学生学科核心素养的教育目标。

DOI wjv3862k47/5480474

作者张夫松

机构地区池州市第六中学，247100

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词高中数学 PPT课件学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）