新课程理念下高中英语教学优化措施

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:围绕着新课程理念优化高中英语教学,教师要从基础语言知识、英语语言文化等多个角度入手,让英语教育展现出文化交流、语言教育的基本价值,培养学生的自学能力与文化意识。本文探究了高中英语的教学现状,在对高中英语的重要育人价值进行分析的同时,思考如何在新课程理念下实现高中英语教学的优化。
出处 《中小学教育》 2021年21期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献