摘要
文章摘要： 幼儿园依据《纲要》《指南》精神，积极开发并合理利用本土文化资源，构建具有地方特色的园本课程，形成了特色鲜明的校园文化，提升办园质量。创设本土文化氛围，彰显环境特色。将家乡本土文化融入校园环境布设，创设浓郁的本土文化氛围，让幼儿在园内日常生活中接受本土文化的熏陶；构建园本文化课程，彰显教育特色。在园本课程建设中，立足于本土优秀文化的开发与利用，发挥幼儿园、家庭、社会的多元文化的总体效益。充分挖掘周围环境中一切有价值的资源，构建起园本教材；创新文化建设机制，彰显管理特色。在建设特色校园文化过程中，坚持传承与创新结合，立足本土与放眼全球结合。一方面大力弘扬幼儿园优良传统，一方面不断吸纳新时期先进文化成果，注入时代精神。
出版日期
2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
