浅谈情境教学法在小学英语课堂中的应用

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摘要 摘要:随着新课改在义务教育阶段的不断推进落实,传统的小学英语课堂教学方法已经过于陈旧,无法满足现代社会背景下的小学生英语学习,在小学英语教师的不断总结和创新过程中,情境教学法在提升小学英语课堂教学效果方面发挥了重要的作用。本文从情境教学法在小学英语课堂中的应用入手,进行了相关的探究分析。
作者 潘鉴
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)