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虚拟仿真技术结合基于问题学习教学方式在神经内科见习和实习中的应用探索

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摘要摘要临床见习和实习是医学生从理论步入实践、由学生到医生角色转变的关键阶段，见习和实习教学应当是培养具有临床思维和实践能力医学人才的重要途径。本文以神经系统疾病为例，分析了传统医学教学的现状，多层次客观分析了虚拟仿真技术结合基于问题学习教学方式在神经内科见习和实习中的优势，为其在医学教育中的推广提供借鉴和参考。

DOI n49g6883jy/5491135

作者陈君涵李昱静陈伟成蔡凯宇吕雯奇陈祥荣林槙槙

机构地区福建医科大学附属第二医院临床教学办，泉州　362000

出处《中华医学教育杂志》 2021年09期

关键词虚拟仿真基于问题学习神经系统见习实习

分类 [医药卫生][]

出版日期 2021年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）