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《中国教工》
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2021年13期
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谈初中物理教学中的逻辑思维建设
谈初中物理教学中的逻辑思维建设
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摘要
摘要:逻辑思维是学生在学习过程中必须具备的条件和素养。因此,处于初中阶段的学生应该不断地锻炼逻辑思维能力,从小开始启发。初中物理是一门语言逻辑思维的学科,这就需要物理教师要根据学生的思维特点并结合相应的教学内容制定逻辑思维培养方案,充分调动学生的积极性和主动性,帮助学生更好的理解物理知识,本文主要对如何在初中物理教学中培养学生的逻辑思维的问题进行解释和探讨,以期能够推动我国物理教学的发展。
DOI
g4qr82wzj8/5492024
作者
岳金榜
机构地区
天津市静海区台头镇三堡学校 天津 天津市 301600
出处
《中国教工》
2021年13期
关键词
逻辑思维
初中物理
思维建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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