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传统节日文化教育在小学道德与法治课堂中的实践研究

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摘要摘要：在当前的小学道德与法治教学中，我国的传统文化对于培养小学生的道德与法治观念非常重要，在道德与法治课堂中渗透高质量的传统文化内容，不但可以提高学生的认知，还可以更好地培养他们的学科素养。所以教师在道德与法治课堂教学中要注重传统节日文化的渗透，传承我国优秀的节日文化，从学生的生活入手，培养学生热爱传统文化的感情，提高学生的思维能力。本文对传统节日文化教育在小学道德与法治教学中的实践策略进行了分析。

DOI 3j775l0vj1/5492177

作者吴文静

机构地区福建省三明市沙县区实验小学 365050

出处《中国教工》 2021年13期

关键词传统节日文化小学道德与法治课堂研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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