首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年13期
>
创设情境,优化初中音乐课堂
创设情境,优化初中音乐课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘 要】随着我国素质教育水平的不断提升,传统灌输式、一刀切教学模式已无法满足现代化音乐课堂教学需求。情境教学作为新时代背景下的一种新型教学模式,将其合理科学应用于初中音乐课堂教学之中,能有效激活整个课堂,促使学生更好学习进步。本文就结合自身教学实践,谈谈情境教学在初中音乐课堂教学中的应用,以供一线教师教学参考。
DOI
n49g6vx3jy/5493583
作者
舒子荣
机构地区
山东省聊城市阳谷铜谷中学 252300
出处
《中小学教育》
2021年13期
关键词
情境教学
素质教育
初中音乐
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵甜.
创设有效情境,优化初中音乐课堂
.教育学,2021-12.
2
何婕映.
初中音乐课堂有效情境创设
.人力资源管理,2018-09.
3
纪念念.
创设情境 激活初中音乐课堂教学
.教育学,2020-08.
4
张文麒.
创设情境,激活初中音乐课堂教学
.教育学,2021-06.
5
邵鸿馨.
创设情境,激活初中音乐课堂教学
.教育学,2023-11.
6
黄琴.
浅谈初中音乐课堂教学情境的创设
.教育学,2022-01.
7
王小花.
高中音乐课堂中的情境创设技巧
.教育学,2023-12.
8
李秋.
情境创建——激活初中音乐课堂课程
.教育学,2020-08.
9
游德.
新课改下初中音乐课堂模式创设途径
.教育学,2021-12.
10
李垚锦.
初中音乐课堂情境构建的有效策略
.教育学,2020-03.
来源期刊
中小学教育
2021年13期
相关推荐
初中音乐课堂的情境教学策略
积极创设情境优化小学音乐课堂教学
初中音乐教学情境创设策略
初中音乐课堂合唱教学的优化策略
浅析初中音乐课堂教学优化策略
同分类资源
更多
[教育学]
试谈小学阅读能力的培养
[教育学]
浅谈历史课中的“史料”教学
[教育学]
独立特行的QQ表情
[教育学]
既然走了这么远
[教育学]
“VET多层级治理”:欧盟伙伴国职业教育治理的新趋向
相关关键词
情境教学
素质教育
初中音乐
返回顶部