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2021年13期
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小学高段数学错题资源的有效利用措施研究
小学高段数学错题资源的有效利用措施研究
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摘要
摘要：小学数学教师应该重视对错题资源的利用，以此来进行有针对的教学，以此来不断强化学生的学习能力。错题资源的有效利用能够在一定程度上拓展延伸教学活动，帮助学生找出学习中存在的不足，并在今后的学习中不断的改进。本文主要围绕着小学高段数学错题资源的有效利用措施进行了深入的分析和探讨，以期能够为相关教育者提供可供参考的意见。
DOI
lj1r363g4v/5494220
作者
闻琳丽
闻燕妹
机构地区
万载县岭东乡小学 336101 万载县潭埠镇街道小学 336101
出处
《教学与研究》
2021年13期
关键词
小学
高段数学
错题资源
有效利用
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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