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小学美术数字教材的研发

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摘要摘要：河南省教育科学十四五规划一般课题《小学美术数字化教学的实践研究》批准号2021YB0872，对小学美术数字化教学进行深入的研究，在课堂教学实践过程中，数字教材显得十分必要，数字技术与学科深度融合的情况下，数字教材是教育改革不可或缺的重要选项，是提高教学质量、促进教学改革、加快实现教育现代化的重要手段，现就小学美术数字教材的研发作一介绍，对数字教材的编写模块进行分析，以利于数字化教学的深入探究。

DOI g4qr8pqrj8/5494648

作者崔涛

机构地区郑州市金水区金燕小学

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词美术数字教材研发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）