立德树人背景下初中班主任德育工作的开展策略探究

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摘要 摘要:初中是培养学生性格的重要时期,学生处在青春期,有一定的叛逆心理,听不惯教师和家长的持平之论,逆反心理极强,情绪也极其容易激动。而这个阶段,也是应加强学生德育教育的极好时机,学生会比较注重个性的培养,心智还不太成熟,而当下的问题就是初中班主任不知道如何和学生交流,培养他们的兴趣爱好,这是急需解决的一个问题。
出处 《中国教师》 2021年13期
出版日期 2021年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)