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“立德树人”理念下初中班主任德育工作开展策略
“立德树人”理念下初中班主任德育工作开展策略
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摘要
摘要:德育是我国教育的传统文化,是我国文明的良好发展,在教学中,德育和智育之间既彼此独立,又相互统一,两者协同作用,为学生的健康成长保驾护航。然而,从目前初中班主任德育工作的现状来看,德育工作中还存在一些问题,在一定程度上影响了德育工作的效果以及学生的健康成长。因此,在当前“立德树人”的背景下,班主任应该采用科学的教学方法,确保德育工作顺利开展,更好地促进学生的全面发展。
DOI
lj1e7g6x7d/8245368
作者
杨义珍
机构地区
重庆市杨家坪中学B区
出处
《中小学教育》
2024年5期
关键词
立德树人
初中
班主任
德育策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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