舞蹈编导创造性思维能力的培养

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摘要 摘 要:创造性思维在舞蹈编导过程中,具有重要意义。然而,在目前的舞蹈编导专业教学时,明显存在创造性思维不足的问题。为此,就需要优化教学措施,以便切实培养学生创造性思维。本文就结合舞蹈编导,探讨培养学生创造性思维能力的相关实践,希望能对有关人士带来有益参考。
出处 《中国科技信息》 2021年8期
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出版日期 2021年09月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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