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舞蹈编导创造性思维能力的培养
舞蹈编导创造性思维能力的培养
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摘要
摘 要:创造性思维在舞蹈编导过程中,具有重要意义。然而,在目前的舞蹈编导专业教学时,明显存在创造性思维不足的问题。为此,就需要优化教学措施,以便切实培养学生创造性思维。本文就结合舞蹈编导,探讨培养学生创造性思维能力的相关实践,希望能对有关人士带来有益参考。
DOI
wjv3v2x647/5498026
作者
巴哈达尔·阿合卖提
机构地区
新疆维吾尔自治区昌吉州艺术剧院831100
出处
《中国科技信息》
2021年8期
关键词
舞蹈编导创造性思维
培养
方法
分类
[][]
出版日期
2021年09月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
2021年8期
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