讨论式教学法在小学数学课堂中的应用策略思考

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摘要 摘要:针对小学数学教师来说,其在对学生进行数学启蒙的教学当中,讨论式教学法起到了不容小觑的作用。它可以充分发挥学生的主体能动性,促使他们主动加入到课堂中的数学教学活动中去。本文通过阐述在小学数学课堂中应用导学式教学法的意义,提出讨论式教学法在小学数学课堂中的应用策略,继而将小学数学教学质量加以提升。
作者 王旭
出处 《教育学文摘》 2021年14期
出版日期 2021年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)