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农村初中美术教学点滴谈

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摘要摘要：在学校改革的过程中，美术系的社会教育地位有了很大的提高，许多老师开始站在学生的角度，结合学生个性成长和发展的需要，结合创造性的教学方法。学生自主实践活动相联系，确保学生有源源不断的学习动力。通过对农村中学艺术学科的分析，了解学科学科中存在的各种问题，并针对产生问题的实际原因提出对策建议，即农村中学艺术教育的质量和水平。

DOI g4qrenqoj8/5504424

作者申云春

机构地区云南省曲靖市罗平县钟山第一中学

出处《中国教师》 2021年14期

关键词初中美术教学意义合作学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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