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“互联网+”时代初中德育实践思考

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摘要摘要：“互联网+”时代的到来为初中德育工作的开展带来了新的机遇。随着互联网+教育”的不断深化，微课、电子白板等新型教辅工具在现代教育中的应用不断成熟，初中德育可以借助“互联网+教育”的成功经验，深化“互联网+德育”，创新初中德育实践路径，改变传统德育方式，为学生提供丰富的德育学习体验，从而促使德育内容的内化生成，真正达到初中德育教学目标。

DOI zdl8epwmjl/5504540

作者曾文云

机构地区广州市黄埔区双沙中学 510725

出处《中国教师》 2021年14期

关键词初中德育互联网+ 实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）