“互联网+”时代下初中德育分析

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摘要 摘要:随着社会的不断发展,我国信息技术的发展也得以不断提高,当前我们都处在一个名为“互联网+”的时代背景之下。“互联网+”时代更便捷、交互性更强、信息储存量大且消息传播更为迅速等特点,使其已经逐步成为我们日常生活中不可或缺的一部分。“互联网+”技术应用范围之广已经延伸到教育事业之中,以初中教育教学为例,当前众多教师都在寻找利用“互联网+”形式给学生传播德育教育的路径,本文也就此简单阐述部分当前德育工作的现状,同时提出一些针对性建议,希望可以对初中德育教育视野的发展起到积极作用。
出处 《中国教工》 2021年14期
出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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