摘要
摘要；我国出台了《3到6岁儿童学习与发展指南》，根据指示要求，幼儿园不仅要给孩子传授新的知识，还需要给孩子一个艺术的氛围，让学生能够接触艺术作品，并里了解到不同的艺术形式，最后能够让孩子参与到艺术活动中去。作为我国一项传统的艺术形式，剪纸中包含了我国的文化传统，在多年的传承中将我国的精神文明融入进了剪纸的艺术形式中。因为剪纸中的文化内涵中由中华民族的智慧的结晶，所以剪纸在我国是一被保护的艺术形式。剪纸能够传承千年，其中很大一部分原因是因为剪纸的手艺很简单，学起来比较容易，在生活中也能随处见到剪纸。在幼儿园中开展剪纸活动，可以提起学生的兴趣，还可以锻炼学生动手操作能力以及想象力，还是一种很好的传承中华传统文化的一种形式。
出版日期
2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
