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信息技术与中小学教育深度融合的大舞台

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摘要摘要：为谋求更加卓越的教学技术，深度创新中小学教育教学方法，在原有的教学中推进中小学教育，国家教育部提出了采用信息技术手段作为与中小学教育深度融合的策略，以此为教学提供更多开创性教学方式，为学生提供更加精彩绝伦的课程。如今，信息技术已经成为了教育的一大热点，但其中还存在一些显著问题，在此篇文章中，笔者就如何将信息技术与中小学教育进行深入融合提出了自己的一些看法，供广大学者参考。

DOI rdx3vzzkdl/5507973

作者李梅蒲少斐

机构地区泸县玄滩镇学校四川泸州 646105

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词信息技术中小学教育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）