微课在初中地理教学中的应用

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摘要   摘 要:微课作为一种新型教学模式,因其时间短、规模小、针对性强、图文并茂、音视频兼具等优势,已经得到初中广大地理教师的普遍使用。微课在初中地理教学中的运用要达到预期效果,必须要基于微课教学模式,进行有效的微课资源整合,以发挥微课教学模式在初中地理教学中的最大效应。
出处 《基础教育课程》 2021年14期
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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