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《长江师范学院学报》
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2007年4期
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中国英语学习动机研究现状与前瞻
中国英语学习动机研究现状与前瞻
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摘要
在影响外语学习成败的诸多因素中,学习动力作为一种心理因素早已引起人们关注。本文结合国外的动机研究理论,就中国近十年以来在英语学习动机方面的研究现状进行总结,对研究中存在的不足进行简要评价,并对这一领域的研究前景进行展望。
DOI
odwln5kg4k/551280
作者
卢润;司联合
机构地区
不详
出处
《长江师范学院学报》
2007年4期
关键词
英语
动机
归因
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长江师范学院学报
2007年4期
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