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重视体质锻炼，优化小学体育与健康课程教学模式

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摘要摘要：小学生是祖国的花朵，也是民族的未来，他们的健康状况直接关系到国家的未来发展，为了能够更好的增强学生的体质以及改善他们的健康状况，就要优化小学体育与健康课程的以往传统教学模式。学生的成长成才在小学期间的养成显得尤为重要，我们知道作为最基础的课程教育，小学期间的体育与健康课程的教育必不可少，打好这个阶段的基础，将使以后的工作、生活都受益。本文将着重探讨如何优化小学体育与健康课程教学模式的具体举措，从坚持“健康第一”的理念，改革体育教学模式等方面展开论述。

DOI lj1rpwxr4v/5515144

作者尹涛

机构地区安徽省阜阳市太和县税镇小学安徽阜阳 236627

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词体质锻炼小学体育与健康课程教学模式优化改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）