基于读写结合的小学英语阅读教学分析

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摘要 摘要:随着我国城市化的快速发展,英语学习受到教育部门的高度重视。掌握一定的英语读写能力有利于我国培养新时代高素质的国际化人才,教师们要大胆进行对英语教学模式的创新和改善,学校也应该提供良好的学习环境,让学生发展得更好,逐渐提高学生的总体学习能力,从而培养学生英语文化意识。
出处 《中小学教育》 2021年14期
出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)