小学生手机管理的困难及应对措施研究

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摘要 摘要:随着时代的不断发展,几乎每个小学生都拥有了智能手机,方便了他们的学习、联络家人的同时,也让他们沉迷于手游、小视频、听音乐、在线聊天等娱乐功能。不仅在课后热衷于玩手机,甚至在课堂上也存在玩手机现象,对他们身心健康和学习成绩造成严重影响。加强小学生手机管理工作,引导他们正确地使用手机,已成为当前教育部门的共识。本文将结合教学实际,对小学生使用手机情况及管理过程中存在的困难进行分析,并提出有针对性的解决措施。
出处 《教学与研究》 2021年14期
出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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