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幼儿园教育中游戏化教学的创设分析

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摘要摘要：活用游戏教学，能让幼儿在课堂中保持学习的活力，引导幼儿在课堂中学习。对此，深入幼儿教学的改革，让幼儿在游戏中得到更好的锻炼意义重大。因此，每一位幼儿教师都应承担自己的责任和使命，在教学中尽心尽责，创新教学，让幼儿在教育课堂中感受不一样的教育文化；提高幼儿的学习兴趣，营造良好的文化氛围，让幼儿德智体美劳全面发展，为幼儿的成长打下坚实的基础。

DOI rj8m8o9p40/5517758

作者韩平

机构地区潜山市实验幼儿园安徽省安庆市 246300

出处《中国教师》 2021年10期

关键词幼儿园游戏化教学创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）