家园共育视域下大班幼儿生活习惯的现状及对策研究——以济南市某幼儿园为例

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摘要 摘要:幼儿阶段是人生中最基础也最重要的阶段,每个人都会经历幼儿时期,该时期是从小培养幼儿良好习惯的关键。在家园共育视域下,更应加强家园合作,促进幼儿良好习惯养成。本文采用文献法、问卷调查法、访谈法等,以济南市某幼儿园为例,研究其家园共育视域下幼儿生活习惯现状及其对策。深入核心探讨了济南市某幼儿园家园共育视域下大班幼儿习惯养成现状,从幼儿学习习惯、行为习惯、道德文明习惯等几方面展开研究,并为大班幼儿生活习惯养成教育的相关对策。
出处 《时代教育》 2021年14期
出版日期 2021年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)